2024年11月27日（周三）下午，由法语系承办的SISU学术文化带第八十一期学术角在松江校区成功举行。本期学术角围绕 “传承文化根脉，开启国际对话：青年的使命”主题，邀请法语2021级9位同学开展热烈研讨，展开了一场思想和学术的交流盛宴，王圆圆、刘莹莹、陈嘉琨三位专业教师担任专家点评，其他年级同学到场观摩学习。
作为本科生学术能力培养前置化的一个重要环节，本次学术角活动为同学们打造了一个学术交流的平台，不仅能够有效增强学生的学术研究能力，也有助于培育学生的创新精神。
夏译文同学分享的题目是《中法游戏文化输出的比较研究——以〈黑神话：悟空〉与〈刺客信条：大革命〉为例》（Étude comparative de la diffusion culturelle dans les jeux chinois et français : le cas de Black Myth : Wukong et Assassin’s Creed : Unity）。通过对两部游戏作品的深入比较，他剖析了两国在游戏文化输出方式上的差异，探讨了两国游戏作为跨文化交流媒介的发展趋势。
张哲浩同学以《法国制造业回迁：达成可持续发展的战略和挑战》（Réindustrialisation en France : stratégies et défis pour un avenir durable）为题，围绕法国制造业回迁的核心议题，深入研究了法国在经济转型过程中面临的机遇与挑战，并有针对性地提出了相关应对策略。
周展锐同学以《能源自主：法国实现碳中和的关键》（Souveraineté énergétique : enjeu majeur de la neutralité carbone en France）为题，聚焦能源自主，深入探究了法国实现碳中和进程中的关键策略与技术路径，为推动法国乃至当今世界的可持续发展提出了颇有见地的策略。
赵心月同学的研究选题为《法国教师职业环境研究》（Études sur les conditions de travail des enseignants en France）。她深入探讨了当代法国教师的职业环境，研究涉及工作条件、薪酬待遇等多方面内容，揭示了法国教育体系中存在的诸多问题，并提出了相关解决对策。
毛昕瑜同学分享的主题为《非洲法郎对法郎区国家主权的影响——以尼日尔为例》（L’impact du franc CFA sur la souveraineté des pays de la zone franc : le cas du Niger）。基于尼日尔的实际经济形势，她探讨了非洲法郎对于法郎区国家经济主权产生的影响，并对货币依赖、财政政策自主性的复杂关系进行了细致分析。
潘加同学以《女性疯癫的叙事与意义：玛格丽特·杜拉斯〈劳儿之劫〉与韩江〈素食者〉比较研究》（La folie féminine : narration et signification dans Le Ravissement de Lol V. Stein de Marguerite Duras et La Végétarienne de Han Kang）为题，揭示了两位作家在描绘女性疯癫上的异同，并对叙事手法所蕴含的深层意义进行了细致阐释。
段雅文同学以《翻译选择中的偏见：中国当代小说在法国的呈现研究（1990年起）》[Biais de sélection dans la traduction : étude de la représentation des romans contemporains chinois en France (depuis 1990)]为题，深入分析了法国译者和出版者在翻译、出版中国当代小说过程中的存在的倾向与偏见，为中国文学更好地“走出去”提出了若干见解。
胡佳雯同学以《根与天际之间——卡马拉·莱作品中身份认同的冲突与变迁》（Entre racines et horizons : déchirement et évolution de l’identité dans les œuvres de Camara Laye）为题，聚焦于几内亚当代作家卡马拉·莱的多部代表作，深刻阐释了作者在其作品中就身份认同问题展开的思索。
王筱棠同学以《自传中的他者：安妮·埃尔诺和迪迪埃·埃里蓬作品中的母亲形象比较》（L’autre dans l’autobiographie : une comparaison des figures maternelles dans les œuvres d’Annie Ernaux et de Didier Eribon）为题，细致探讨了两位法国当代作家的自传和自撰文本中的母亲这一“他者”形象。
本次“学术角”活动吸引了众多师生的积极参与，师生同台一起围绕法语文学、文化、社会、经济、历史以及语言学习等主题展开了深入而富有成效的交流与讨论，进一步激发了同学们开展学术研究的热情，提升了法语实践运用的能力。“学术角”活动不仅为学术交流搭建了桥梁，更为法语学习者提供了一个展示自我、互相启迪的平台，充分彰显了法语语言、文学、文化的独特魅力。
